«Труд учителя направлен на открытие в душе ребенка образа Божиего»: в Хабаровске прошла Августовская конференция руководителей образовательных организаций
Информационный отдел Хабаровской епархии
24.08.2026
20 августа 2026 года в Городском Дворце культуры прошло пленарное заседание августовской конференции руководителей образовательных организаций Хабаровска. В конференции принял участие руководитель Отдела образования Хабаровской епархии иерей Георгий Ибрагимов.
Августовская конференция руководителей образовательных организаций - это форум педагогической общественности, на котором задаются векторы развития образования в Хабаровском крае, определяются ключевые идеи и проекты на будущий учебный год, презентуются лучшие педагогические практики и инновации образовательных организаций, обсуждаются актуальные проблемы обучения и воспитания, проектируются пути их решения. Среди участников конференции: педагогическое сообщество, политологи, культурологи, представители Русской Православной Церкви, делегаты из Москвы — Фонд развития Физтех-школ и компания «Мерсибо Плюс», специализирующаяся на разработках для дошкольного образования.
Одной из ключевых тем обсуждения стала тема «Образование как служение: духовно-нравственные основы и историческая преемственность». Отец Георгий в своем докладе обратился к духовным аспектам педагогической миссии, отметив, что тема «Образование как служение» возвращает к глубинному смыслу педагогической профессии, который, к сожалению, в последние десятилетия был подменён понятием «образовательная услуга».
- Призвание учителя в православном осознании открывается как дар Божий. Труд учителя направлен на духовно-нравственное становление детей, на открытие в душе ребенка образа Божиего. Учительское служение — это именно соработничество с Богом в деле воспитания души человеческой, учитель не просто передаёт знания, но своей жизнью являет образ для подражания, воспитывая прежде всего личным примером.
Также отец Георгий рассказал и об историческом контексте педагогического служения.
- С принятием христианства в конце X века Православие стало духовно-религиозной основой педагогических традиций России. Смысл педагогических усилий виделся в приобщении человека к Богу. Акцент делался не на развитии разума и овладении знаниями, а на формировании душевного переживания, пробуждении религиозного чувства и стремлении к праведной жизни . До конца XVII века особое внимание уделялось «внутреннему» пути познания — через сердце и добродетельную жизнь.
В заключении доклада священник отметил, что в современном мире Церковь помогает государству решать важные задачи духовно-нравственного воспитания и образования.
- Сегодня в общеобразовательной школе есть возможность преподавания «Основ православной культуры» в рамках предметной области ОРКиСЭ. Педагогическая задача сегодня заключается в том, чтобы органично передавать своё уважительное отношение к традиционным ценностям, которые являются источниками национальной духовности.
Отметим, что на августовской научно-практической конференции были подведены итоги 2025/26 учебного года и определены ключевые задачи, стоящие перед системой образования в новом, 2026/27 учебном году.
